四、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
奉和陈贤良①
苏 轼
不学孙吴与《六韬》，敢将驽马并英豪。
望穷海表天还远，倾尽葵心日愈高。
身外浮名休琐琐，梦中归思已滔滔。
三山②旧是神仙地，引手东来一钓鳌。
（注）①陈贤良：即陈旸，因举“贤良方正能直言极谏”科进士，世称“陈贤良”。②三山：古代神话传说中的海上三神山，《史记·秦始皇本纪》记载：“齐人徐市等上书，言海中有三神山，名曰蓬莱、方丈、瀛洲，仙人居之。”
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．本诗为唱和之作，为了表示对友人的敬重，作者用了“奉和”二字。
B．作者对孙武和吴起持否定态度，认为友人不必学习他们的兵法谋略。
C．颔联写到“望穷海表”“倾尽葵心”，这里作者既指友人，也指自己。
D．本诗起承转合贴切，并综合运用了用典、叠词等多种艺术手法。
16．这首诗中作者表达了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。
答案：
15．B“作者对孙武和吴起持否定态度”错误，这是一首唱和之作，“不学孙吴与《六韬》，敢将驽马并英豪”只是说友人不必学习孙武和吴起的兵法谋略，并没有对孙武和吴起持否定态度。
16．①表达了作者对友人才能卓越、气度非凡的赞美； ②表达了作者对友人不要追求虚名的劝告；③表达了作者对归隐生活的向往；④表达了作者对友人实现抱负成就事业的期望。
